Учитесь с удовольствием!
Мнения практиков.
Автор: Инна Шимко, учитель истории в Глубокской районной гимназии
Сегодня очень много пишут о современном уроке, о роли учителя и учащихся на уроке. Я убеждена, что любой урок должен быть «живым» — активным, понятным, может, даже, «горячим», если есть, о чем поспорить. Для достижения этой цели, необходимо учить учащихся конструктивному диалогу, думать, рассуждать, анализировать. Читать далее «Учим визуалов рассуждать и анализировать»
О том, как стать известным художником, любимым преподавателем и счастливым человеком разговариваем с талантливой белорусской художницей Христиной Высоцкой.
Автор: эксперт проекта Мария Манохина
«Счастье в трудные времена»! Куда уж актуальней заголовка для книги, на мой взгляд, сегодня и не найти. Только за этот заголовок её можно уже смело брать на заметку.
Книга Эндрю Мэтьюза попалась мне на глаза совершенно случайно несколько лет назад. И с тех пор продолжает быть моим спутником по жизни в трудные, и не очень, времена.
Читать далее «Книги судьбы: «Счастье в трудные времена», Эндрю Мэтьюз»
Автор: Анна Исаенко, психолог, специалист по профориентации
В календаре психолога-специалиста по профориентации наступает время, когда массовым запросом становится такой: «Как справиться с неуверенностью и волнением на экзаменах»?
Автор: эксперт проекта Наталья Абазовская
У каждого человека есть желания. А если их не два-три, а десять? Какое из них заветное? Я знаю ответ. Это десятое желание! Именно так называется роман Алены Занковец , который я прочла на одном дыхании и о котором мне хочется рассказать.
Читать далее «Книги судьбы: «Десятое желание», Алёна Занковец»
Автор: Виктория Прибыток, преподаватель русского языка как иностранного
Пару лет назад как-то забрела я в интересный магазинчик у нас в Минске. Проходя мимо стеллажей, где громоздилось огромное количество произведений в разных изданиях (дорогих и не очень), мой взгляд зацепился именно на книгах из серии «Эксклюзивная классика» от издательства АСТ.
Автор: эксперт проекта Оксана Терляева
Забавно и познавательно! Продолжаем беседовать о несказочных комплексах реальных людей.
Первые две части «Сказочных болезней» можно найти по ссылкам в конце материала .
Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович
3 года назад я была сторонником интенсивных курсов. Мне казалось, что «больше и чаще» — это ключ к успеху. Моя новая философия – «меньше и систематичнее». На мой взгляд, самый продуктивный вариант сейчас – это меньший объем заданий, которые студент выполняет часто и систематично. «Меньше» может стать «больше», если использовать Таксономию Блума.
Автор: Наталья Абазовская
«Счастливые люди читают книжки и пьют кофе» — книга о любви, отчаянии и надежде от Аньес Мартен-Люган.
Этот роман – французский бестселлер 2013 года. Так как я обожаю французскую культуру, то стараюсь следить и за книжными новинками этой чудесной страны.
Читать далее «Книги судьбы: «Счастливые люди читают книжки и пьют кофе», Аньес Мартен-Люган»
Автор: эксперт проекта Светлана Иванюшина
2020 год стал решающим годом, чтобы выявить уязвимые места системы образования. Пандемия – слово, которое доселе незнакомо было не только детям, но и некоторым взрослым – сейчас одно из самых часто употребляемых слов общества. Это же слово, вернее, его суть, превратила процесс обучения (школьный, легко контролируемый и управляемый) в нечто неизведанное. И дети, и родители, и учителя, как слепые котята, учились приспосабливаться к существующим условиям. И, если старшеклассники, которые давно и ловко управляются с гаджетами, смогли сами понять, где и как искать новые знания, то для первоклашек, у которых дома нет ни учебников, ни прописей (всё это хранится в школе) процесс обучения стал настоящей проблемой. Как решить эту проблему?
Читать далее «Дистанционное образование и первоклассники. Миф или реальность?»