Worksheet for teachers: Present Simple, Present Continuous

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Уважаемые коллеги, я предлагаю вам задание, которое выполняла со своими учениками.

Цель задания: расширить и систематизировать знания по теме Present Simple, Present Continuous.

Читать далее «Worksheet for teachers: Present Simple, Present Continuous»

Физминутки для старшеклассников (на русском и на английском)

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Нужна ли физминутка на уроке? В младшей школе — обязательно. А в средней и старшей? Я считаю тоже нужна. Цель физминутки — взбодрить учеников. Старшеклассники нуждаются в дозах бодрости не меньше, а может даже и больше, чем малыши. Но зная подростков, им будет неловко выполнять банальные упражнения всем вместе. Им нужно что-то особенное и со смыслом.

Я предлагаю физминутки, основанные на практиках дыхания. Их достаточно один раз разобрать всем вместе, а потом ученики будут  выполнять их индивидуально. Освоенные методики помогут ребятам быстро снимать напряжение  на  уроке, а также справляться  со стрессом во время экзаменов.

Читать далее «Физминутки для старшеклассников (на русском и на английском)»

«Belarus» : идеи для урока английского в школе

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Межпредметные связи помогают ученику учиться комплексно и видеть мир во всём многообразии, а не отдельные разрозненные компоненты. Я поддерживаю эту идею и предлагаю свои упражнения, в которых английский связан с беларуским языком и культурой. Их можно использовать для урока по теме “Belarus”, в рамках недели иностранного, на внеклассных проектах и просто в качестве дополнительных заданий для развития навыков. Задания ориентированы на разные уровни. Их можно адаптировать под знания учеников. Надеюсь, что они вдохновят на творчество и помогут узнать ученикам больше о Беларуси с помощью английского. Читать далее ««Belarus» : идеи для урока английского в школе»

Почему плохо работает корпоративное обучение?

Автор: эксперт проекта Оксана Терляева

Так сложилось, что за последние несколько лет я занимаюсь тем, что создаю системы корпоративного обучения для компаний различной направленности. Начиналось всё с чистого онлайна для ритейла, потом в копилку опыта добавились продажи, сервис и даже производство. Поэтому если я и не знаю о корпоративном обучении всё, то, как минимум, я знаю достаточно для того, чтобы выделить типичные ошибки, которые допускают компании при организации обучения.  Исхожу из собственного опыта.

Читать далее «Почему плохо работает корпоративное обучение?»

Новогодние поделки для детей и взрослых

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Новый год — время творчества. Наряжать ёлку, создавать игрушки, придумывать костюмы, украшать дом — это радость, которую можно разделить вместе с детьми или учениками. Дарим вам несколько идей для новогоднего настроения и творческих встреч.

Читать далее «Новогодние поделки для детей и взрослых»

Работаем по учебнику без принтера и онлайн-сервисов

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Не бывает идеальных учебников. Учителю иностранных языков всегда приходится что-то менять, добавлять или убирать из книги для своих учеников. Онлайн-сервисы с интерактивными упражнениями, которые можно тоже распечатывать, очень помогают в этом. Но что делать, когда нет возможность использовать онлайн «примочки» и доступа к принтеру тоже нет? Ответ есть: надо пользоваться своей фантазией и тем, что есть в учебнике. Я делюсь с вами, коллеги, своими упражнениями для работы с лексикой и грамматикой.
Читать далее «Работаем по учебнику без принтера и онлайн-сервисов»

Повышенный уровень: разница между словами this, that, it

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

У меня есть ученица, которая мне регулярно задаёт интересные вопросы. Иногда я могу сразу дать ответ, а бывает, что я беру паузу, чтобы полистать книги. Один из таких вопросов: «Есть ли ещё разница между this that кроме той, что мы учили про расстояние?».
Читать далее «Повышенный уровень: разница между словами this, that, it»

Инициатива для учителей английского: «Крылья учителя»

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Эффективный способ научиться чему-то новому — начать это делать под руководством учителя. Каждый из нас может стать учителем для другого. Взаимообучение — известная форма работы. Я хочу предложить взять её за основу и добавить рефлексию, профессиональную обратную связь.
Читать далее «Инициатива для учителей английского: «Крылья учителя»»

Четыре тренда в обучении 2025

Автор: эксперт проекта Оксана Терляева

Образование, как и любая сфера, где люди взаимодействуют между собой, очень чутко реагирует на перемены. Коммерческое отзывается на них живее, государственное – медленнее. Но, по счастью, везде есть творческие преподаватели, которые хотят получать максимальные результаты, поэтому постоянно используют что-то новое (или хорошо забытое старое), комбинируют, обобщают и щедро делятся опытом. На основании своих последних наблюдений за обучением делаю прогнозы и я.

Читать далее «Четыре тренда в обучении 2025»

Как научить учеников писать стихи на английском

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Поэзия — это искусство. Я — учитель английского, который любит внедрять искусство на свои уроки. Поэтому этот материал — логичное продолжение моей устремленности. Я собрала идеи, которые помогут ученикам написать свои стихи на английском.
Читать далее «Как научить учеников писать стихи на английском»