Работаем по учебнику без принтера и онлайн-сервисов

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Не бывает идеальных учебников. Учителю иностранных языков всегда приходится что-то менять, добавлять или убирать из книги для своих учеников. Онлайн-сервисы с интерактивными упражнениями, которые можно тоже распечатывать, очень помогают в этом. Но что делать, когда нет возможность использовать онлайн «примочки» и доступа к принтеру тоже нет? Ответ есть: надо пользоваться своей фантазией и тем, что есть в учебнике. Я делюсь с вами, коллеги, своими упражнениями для работы с лексикой и грамматикой.
Читать далее «Работаем по учебнику без принтера и онлайн-сервисов»

Повышенный уровень: разница между словами this, that, it

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

У меня есть ученица, которая мне регулярно задаёт интересные вопросы. Иногда я могу сразу дать ответ, а бывает, что я беру паузу, чтобы полистать книги. Один из таких вопросов: «Есть ли ещё разница между this that кроме той, что мы учили про расстояние?».
Читать далее «Повышенный уровень: разница между словами this, that, it»

Инициатива для учителей английского: «Крылья учителя»

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Эффективный способ научиться чему-то новому — начать это делать под руководством учителя. Каждый из нас может стать учителем для другого. Взаимообучение — известная форма работы. Я хочу предложить взять её за основу и добавить рефлексию, профессиональную обратную связь.
Читать далее «Инициатива для учителей английского: «Крылья учителя»»

Почему мы отвлекаемся?

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

У меня бывают такие ситуации, когда я что-то делаю, а моё внимание переключается на шум, запахи, другие мысли, картинки, предметы или людей. Они привлекают меня, и я отвлекаюсь от основного занятия. Это становится проблемой, когда мне нужно сконцентрироваться на том, что я делаю, а я не могу. Я начинаю бороться или с собой, или со сторонними раздражителями.

Но вот когда я сильно хочу спать, меня не может отвлечь, ни шум соседей, ни звук мультика на планшете у ребёнка рядом в маршрутке. Когда я увлечена игрой, то я тоже не замечаю ничего и никого вокруг. Таким образом, я отвлекаюсь не всегда. Я решила разобраться с вопросом, почему мы отвлекаемся, чтобы узнать, как управлять своим вниманием.
Читать далее «Почему мы отвлекаемся?»

Как заниматься с ребёнком английским дома?

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Я учитель английского, а вы — родители ученика начальной школы. Ваш ребёнок не успевает по английскому в школе. Вы думаете нанять репетитора, но подождите. Мне кажется, вы сами можете ему помочь. Это возможно, если вы говорите по-английски хотя бы на уровне разговорника, и если у вас есть желание позаниматься с ребёнком самим. Я помогу и подскажу, как можно организовать работу.

Читать далее «Как заниматься с ребёнком английским дома?»

Эмоциональная саморегуляция: примеры из жизни

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Я сижу на лавочке, закрыв глаза. Чувствую ветер и до меня доносится аромат бархатцев. Я видела их, когда шла к этому месту. Эмоции и память отправляют меня в прошлое: я шагаю в одной из южных стран и вдыхаю расслабленно воздух. Я погружаюсь в состояние «Я в отпуске». Открываю глаза и настроение никуда не улетучивается. Оно просто окрашивает окружающее в приятные тона. Я с радостью иду домой и на подъеме делаю свою работу.
Читать далее «Эмоциональная саморегуляция: примеры из жизни»

Книги для души: «Минская мистика» Влады Ольховской

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

«Минская мистика» — городское фэнтези в 2-х частях на данный момент. Книги открывают портал в альтернативный Минск, где люди соседствуют с магическими существами и духами. Комфортное сосуществование всем в нём обеспечивает Градстража и организация толмачей,т.е. тех, кто ведёт учет и адаптацию мифических существ в городе. Книга создана искусной писательницей, чьи детективы, фэнтези и космическая фантастика известны далеко за пределами мира людей. Влада Ольховская — вот, кто собрал нечисть в Минске и рассказывает о ней на страницах «Минской мистики».
Читать далее «Книги для души: «Минская мистика» Влады Ольховской»

Как начать урок английского языка?

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Первые минуты урока важны для учителя и учеников. Этот этап помогает отключиться от предыдущих дел, состояний и настраивает на занятие.
Как начать урок английского? Чем заменить привычное
“Hello. How are you?”? Я расскажу дальше.

Читать далее «Как начать урок английского языка?»

Четыре тренда в обучении 2025

Автор: эксперт проекта Оксана Терляева

Образование, как и любая сфера, где люди взаимодействуют между собой, очень чутко реагирует на перемены. Коммерческое отзывается на них живее, государственное – медленнее. Но, по счастью, везде есть творческие преподаватели, которые хотят получать максимальные результаты, поэтому постоянно используют что-то новое (или хорошо забытое старое), комбинируют, обобщают и щедро делятся опытом. На основании своих последних наблюдений за обучением делаю прогнозы и я.

Читать далее «Четыре тренда в обучении 2025»