Учитесь с удовольствием!
Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович
СССР – это «совок», наши футболисты — лузеры, женщины сейчас слишком независимые, в школе ничему не учат, а Илон Маск — герой.
Какие стереотипы Вы нашли в этом фрагменте? Чем отличается стереотип от точки зрения? Как использовать стереотипы в учебном процессе? Рассказываем об этом далее.
Читать далее «Как использовать стереотипы в учебном процессе?»
Идеи саморазвития и обучения блуждают как пчёлы: носятся, опыляют, роятся, иногда собираются в домике. Кому-то удаётся их приручить и потом добыть ценнейший мёд знаний, а кто-то из-за неправильного обращения с пчёлами получает укус или чего хуже: серьезную аллергическую реакцию. Мир без пчёл просто не может существовать. Мы умрём, если пчёлы не будут опылять растения. Тоже самое происходит с саморазвитием и обучением. Без этого человек перестаёт существовать как творец. Он превращается в индивидуума, проживающего на определённой территории и удовлетворяющего свои физические потребности.
Автор: эксперт проекта Оксана Терляева
Фантастика Стругацких, по моему глубокому убеждению, вовсе не предназначена для людей впечатлительных, — уж очень долго потом приходится избавляться от гнетущего чувства тотальной обречённости. Исключения я знаю всего два: «Понедельник начинается в субботу» и одна из версий «Тройки». А так как первое произведение авторами названо «повестью для младших научных сотрудников», о нём и поговорим.
Читать далее «Книги судьбы: «Понедельник начинается в субботу», братья Стругацкие»
Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович
Medium — средний, среда или посредник (латынь).
Media — посредники или среды (множественное число от medium).
The media – организации, такие как ТВ, радио и т.п., которые обеспечивают людей информацией и новостями (современный английский).
Медиаобразование связано с англоязычным the media или латинским media?
Медиаграмотность – это про то, как the media не совершают ошибок или про грамотный выбор посредника, т.е. medium?
Автор: эксперт проекта Наталья Абазовская
Игрушки считаются обязательным атрибутом детства. Ведь ребенок играет всегда, игрушки могут занимать детей часами. Они являются важным аспектом социализации детей, ведь благодаря игре ребенок учиться проживать определенные роли, события, действия, овладевает знаниями, навыками, позволяющими ему успешно функционировать в обществе в дальнейшем. Поэтому выбор игрушки для ребёнка — дело ответственное!
Автор: эксперт проекта Виктория Барташевич
Хороший детектив захватывает с первых страниц и не отпускает до последних. У меня на примете есть несколько малоизвестных произведений, о которых не говорят в инстаграме или на ютюбе, и даже в подборках о детективах их редко упоминают, но они заслуживают читательского внимания.
Перед вами 5 детективных историй, которые, я надеюсь, не оставят вас равнодушными, заинтересуют своими тайнами, смогут пощекотать нервишки, заставят погрузиться в свои запутанные сюжетные линии и поломать голову вместе с героями над загадками.
Энергетические нити страха связывают ум, волю и тело человека, лишая его возможности развиваться, творить и быть свободным, — перекрывается возможность удовлетворять высшие потребности, поэтому возникновение проблем и с умом, и с телом неизбежно. Но страх порождает сам человек, поэтому только он и может с ним справиться.
Настоящее, талантливое творчество — это костёр, который, разгораясь рядом с тобой, не просто освещает самые потаённые уголки души, но и согревает теплом, давая энергию для жизни. Присоединяйтесь к нашему костру! Здесь вас ждёт творчество талантливого белорусского драматурга Влады Ольховской.
Её пьеса «Трикстер клуб» идёт с успехом в Молодежном театре. Талантливые актёры и блестящий текст Влады делают постановку одной из самых востребованных у зрителей. Мы сами, посмотрев «Трикстер клуб», ощутили, что это то, «что доктор прописал» для сегодняшних дней. Реплики героев и общий посыл спектакля перекликаются с тем, что мы видим и чувствуем сегодня. Поэтому у нас появилось желание пригласить читателей Наставницы на виртуальную встречу с автором пьесы. Оно оказалось сильнее тотальной нехватки времени, хронического недосыпа и весеннего авитоминоза.
Читать далее «Мне в радость писать… Интервью с Владой Ольховской»
Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович
Уважаемые коллеги, родители и все заинтересованные, вот мы и на кафедре методики преподавания английского языка. Мы пригласили всех вас именно сюда, чтобы показать, как можно использовать рефлексию на занятиях и какой от неё толк. Будем приводить практические примеры из практики преподавания английского языка. В самом начале нашей встречи я попрошу вас обратить внимание на ключевой вопрос, записанный на доске: «Для кого нужна рефлексия?» Попробуйте дать ответ на него сейчас. Мы вернёмся к нему в финале и я попрошу вас ответить на него еще раз.
Эту книгу я нашла в разделе «Романы» в библиотеке. Она стояла среди книг о влюбленностях, сексе, отношениях между мужчиной и женщиной, романтике и страсти. Думаю, что её туда поставили благодаря названию «40 правил любви». Идеальный заголовок для женского романа, не так ли? Но это совсем не он. Впрочем, это приятная ошибка. Как здорово, что эту книгу туда поставили, ведь у каждого искателя или искательницы любви и романтических переживаний есть шанс услышать Шамса Тебризи. Он тоже будет говорить о любви…