Опубликовано

Televisions: разработка по английскому для лагеря или кружка

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Я очень люблю превращать простые идеи в интересные проекты. Перед Вами как раз такой пример. Урок “Televisions: past, present and future” вырос из обычного упражнения в учебнике. Он мне очень нравится, потому что позволяет активизировать грамматику и лексику, делает акцент на говорение и даёт место фантазии учеников. Предлагаю его вам, коллеги, в качестве разработки, которую можно использовать в рамках темы “Possessions” или “House”, в языковом лагере, на факультативе или кружке.

Читать далее «Televisions: разработка по английскому для лагеря или кружка»

Опубликовано

Славянская азбука: и для письма, и для счёта

Автор: эксперт проекта Наталья Абазовская

У каждого народа числа в быту не менее важны, чем буквы.

Сейчас мы используем арабские и римские цифры. Цифры, которыми мы пользуемся чаще, называются арабскими.  Но, не смотря на название, арабы  лишь передали  в Европу сами графические символы и способ записи чисел.  Настоящее авторство принадлежит индусам. Но эти цифры появились у славян достаточно поздно, только в XVI веке. Вы же не думаете, что наши предки вовсе не умели считать! Но какими цифрами пользовались славяне до появления в ходу арабских и римских цифр?

Читать далее «Славянская азбука: и для письма, и для счёта»

Опубликовано

Книги судьбы: 5 малоизвестных детективов

Автор: эксперт проекта  Виктория Барташевич

Хороший детектив захватывает с первых страниц и не отпускает до последних. У меня на примете есть несколько малоизвестных произведений, о которых не говорят в инстаграме или на ютюбе,  и даже в подборках о детективах их редко упоминают, но они заслуживают читательского внимания.

Перед вами 5 детективных историй, которые, я надеюсь, не оставят вас равнодушными, заинтересуют своими тайнами, смогут пощекотать нервишки, заставят погрузиться в свои запутанные сюжетные линии и поломать голову вместе с героями над загадками.

Читать далее «Книги судьбы: 5 малоизвестных детективов»

Опубликовано

Книги судьбы: «Счастье в трудные времена», Эндрю Мэтьюз

Автор: эксперт проекта Мария Манохина

«Счастье в трудные времена»! Куда уж актуальней заголовка для книги, на мой взгляд, сегодня и не найти. Только за этот заголовок её можно уже смело брать на заметку.

Книга Эндрю Мэтьюза попалась мне на глаза совершенно случайно несколько лет назад. И с тех пор продолжает быть моим спутником по жизни в трудные, и не очень, времена.

Читать далее «Книги судьбы: «Счастье в трудные времена», Эндрю Мэтьюз»

Опубликовано

Книги судьбы: «Карусель», Сомерсет Моэм

Автор: Виктория Прибыток, преподаватель русского языка как иностранного

Пару лет назад как-то забрела я в интересный магазинчик у нас в Минске. Проходя мимо стеллажей, где громоздилось огромное количество произведений в разных изданиях (дорогих и не очень), мой взгляд зацепился именно на книгах из серии «Эксклюзивная классика» от издательства АСТ.

Читать далее «Книги судьбы: «Карусель», Сомерсет Моэм»

Опубликовано

Книги судьбы: «Счастливые люди читают книжки и пьют кофе», Аньес Мартен-Люган

Автор: Наталья Абазовская

«Счастливые люди читают книжки и пьют кофе»  — книга о любви, отчаянии и надежде от Аньес Мартен-Люган.

Этот роман – французский бестселлер 2013 года. Так как я обожаю французскую культуру, то стараюсь следить и за книжными новинками этой чудесной страны.

Читать далее «Книги судьбы: «Счастливые люди читают книжки и пьют кофе», Аньес Мартен-Люган»

Опубликовано

Традиции образования у белорусов: какие они?

В современном мире белорусы – это, в первую очередь, славяне. Именно поэтому о традициях воспитания и образования у славян, нашем историческом наследии и возможности его возродить разговариваем с экспертом по народной белорусской культуре – этнографом Иваном Ивановичем Круком. Не только выдающимся учёным, но и потрясающе харизматичным лектором, и очень неравнодушным человеком.

Читать далее «Традиции образования у белорусов: какие они?»

Опубликовано

В коллаж и лексику, и грамматику!

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Занятия творчеством – одно из самых больших удовольствий в этой жизни. Но далеко не все взрослые люди очень охотно к нему прибегают. Возможно, их когда-то останавливали родители или учителя, заронившие в них семена сомнения в собственных способностях. Взрослые люди воспринимают творчество как очень несерьезное занятие для солидных людей. Поэтому когда ты просишь на уроке что-то нарисовать своих зрелых студентов, то обязательно сталкиваешься с возражениями. Самое распространенное «я не умею рисовать»  отражает проблему перфекционизма, который взращивался годами. Эта же причина: «если я не умею это делать хорошо, то не буду вообще», мешает многим и разговаривать на английском.
Исходя из того, что принуждать к творчеству нельзя, а внедрять его на уроки английского языка, на мой взгляд, нужно обязательно, я предлагаю воспользоваться альтернативой: коллажами.

Читать далее «В коллаж и лексику, и грамматику!»

Опубликовано

Мечта, которая сбылась — народный музей

Каждый из нас мечтает в жизни создать что-то значимое. Если даже и не великое и всемирно известное, то хотя бы стоящее — такое, чем можно гордиться и о чём будут помнить потомки. Кто-то грезит международными корпорациями, а кто-то, следуя велению сердца, создаёт музей. Причём не просто музей…
Отправляемся на экскурсию с Матвеем Николаевичем Мацукевичем, директором Народного историко-краеведческого  музея в Хотлянах. Читать далее «Мечта, которая сбылась — народный музей»