Как приучить ребёнка готовить уроки? О том, как прививаются полезные привычки.

Автор: эксперт проекта, Оксана Терляева

Не хочу делать математику! Именно так когда-то ответила коллега на мой вопрос о причинах нежелания ехать домой, где ждали любимые дети и муж.
Да, готовить уроки — это далеко не всегда интересно, весело и увлекательно как для детей, так и для их родителей. Но возможности отказаться от «домашки» у нас нет, поэтому попробуем приучить детей (и взрослых тоже) к регулярным занятиям, и постараемся сделать этот процесс наименее травмирующим обе стороны.

Читать далее «Как приучить ребёнка готовить уроки? О том, как прививаются полезные привычки.»

Бамбини итальяни глазами белорусов

Нет идеального рецепта, как воспитать ребенка наиучшим образом. Кто-то полагает, что с детства нужно дать все возможное, начиная с ежиминутных объятияй и заканчивая развивающими занятиями. А кто-то считает, что ребенка нельзя баловать и приучать к роскоши. Каждый имеет право закладывать тот базис в формировании личности, который считает нужным. Мы можем лишь только обсуждать, спорить, сокрушаться или восторгаться методами. Как реагировать на традиции итальянского воспитания, — решать тоже вам.

Читать далее «Бамбини итальяни глазами белорусов»

Как мы учим детей быть несчастными

Автор: эксперт проекта Оксана Терляева

Вы не замечали, что наши дети, не смотря на все наши старания, далеко не всегда счастливы и успешны? И дело совсем не в том, что у нас хронически не хватает времени. Дело совсем не в количестве, а в качестве нашего общения – мы сами учим детей быть несчастными.

Читать далее «Как мы учим детей быть несчастными»

Что делать с Великим Нехочухой?

Автор: эксперт проекта Оксана Терляева

Даже самые чуткие, внимательные и любящие родители рано или поздно сталкиваются с «не хочу» и «не буду» из уст своего чада. Но каждый родитель старается обеспечить своему ребёнку счастливое в своём понимании будущее, поэтому и борется со своим Нехочухой  всеми доступными средствами. Кто-то добивается своего, комбинируя шантаж, угрозы и подкуп, кто-то объясняет до посинения, а потом машет рукой и уходит, а кто-то просто поступает так, как считает нужным, в надежде на понимание ребёнка когда-то потом.  А как поступать правильно?

Читать далее «Что делать с Великим Нехочухой?»

Юпитер, ты сердишься?

Автор: эксперт проекта Оксана Терляева

Так сложилось, что злоба в нашем обществе считается признаком плохого воспитания, агрессия же вовсе недопустима и даже наказуема. Но сама природа наделила человека этой эмоцией. Что же делать, чтобы остаться нормальным человеком и избежать порицания общества? Научиться управлять собственным гневом.

Читать далее «Юпитер, ты сердишься?»

Когда тело против

Автор: эксперт проекта Оксана Терляева

Даже если вы никогда не сталкивались с ситуацией, когда у  абсолютно здорового с вечера ребёнка утром перед контрольной внезапно поднимается температура или начинает болеть живот, это не означает, что ваш ребёнок застрахован от психосоматических заболеваний.  Читать далее «Когда тело против»

За что я в ответе?

как жить в ладу с совестью

Автор: эксперт проекта Оксана Терляева

Ладить самому с собой намного сложнее, чем с окружающими — это открытие делает каждый человек, который не принимает полученные знания о мире как статичные и окончательные.  Реакция окружающих на нашу «борьбу за справедливость» часто оказывается прямо противоположной ожидаемой, и мы не можем понять, что же сделали не так. Но ответственность никто не отменял, наоборот, к  ней взывают все, кому не лень… И что же делать?
Читать далее «За что я в ответе?»

Не учим читать ребёнка. Опыт родителей.

Автор: эксперт проекта Оксана Терляева

Я знаю точно, что читать меня научила мама — учительница по профессии. Только вот она сама до сих пор не понимает, как у неё это получилось. Читать по слогам меня точно никто не учил, и вообще, что такое слог на самом деле я узнала, по-моему, уже в педучилище. Это только сейчас я понимаю, каким серьёзным ударом по самолюбию мамы был случайно обнаруженный факт, что в 5 лет я в состоянии бегло читать вслух газету, запинаясь только на римских цифрах, обозначавших номер съезда партии. А мама меня этому ни по каким методикам не учила…

Читать далее «Не учим читать ребёнка. Опыт родителей.»

Синдромы сказочных героев (часть 2)

Автор: эксперт проекта Оксана Терляева

Продолжим наш справочник «сказочных болезней», которые свойственны очень многим несказочным персонажам нашей жизни. И, прежде всего, нам самим.

Синдром Дюймовочки

Синдром Дюймовочки
Трогательная, нежная и послушная девочка, кротко принимающая всё происходящее, кажется достойной самого лучшего принца.
Только вот, в отличие от сказки, в жизни спасённые ласточки за дюймовочками не возвращаются, а принцы эльфов, если и женятся, то на очень недолгий период… Читать далее «Синдромы сказочных героев (часть 2)»

Синдромы сказочных героев (часть 1)

Автор: эксперт проекта Оксана Терляева

Все мы в детстве любили сказки, и у каждого была своя любимая. Психологи уже давно заметили, что мы неосознанно повторяем поведение любимых сказочных героев в своей взрослой и совсем несказочной жизни. Эти типы поведения настолько точно описаны в сказках, что их даже называют «синдромами сказочных героев». Читайте, знакомьтесь, и прощайтесь  с ними навсегда, чтобы жить долго и счастливо.

Читать далее «Синдромы сказочных героев (часть 1)»