Для учителей: гуманное отношение к ошибкам

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Гуманное отношение к ошибкам помогает сохранить и укрепить самооценку ученика, придаёт уверенности и настраивает на добрый лад.

Я — учитель английского языка. Мне кажется верным то, что я делаю. Мои ученики чувствуют себя уверенно в английском, даже если делают ошибки.  Я хочу рассказать вам, какие приемы и идеи я использую.
Читать далее «Для учителей: гуманное отношение к ошибкам»

Ключи к пониманию вальдорфской педагогики

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Вальдорфская педагогика — одна из альтернативных педагогических систем. Её основатель — Рудольф Штайнер. Приблизительно 100 лет назад он описал принципы и идеи обучения, опирающегося на изучение природы человека. В 2024-м его идеи как никогда важны и нужны. Именно поэтому они здесь, на портале для тех, кто занимается образованием и самообразованием.

В этом материале Вы ознакомитесь с мыслями Рудольфа Штайнера, касающимися педагогики, развития педагогических систем и периодизации возрастов учеников. Все цитаты взяты из его лекций в переводе с немецкого. Мы специально не добавляли свои комментарии, чтобы Вы могли получить максимально не предвзятый текст, близкий к оригиналу. Как будто сам Рудольф Штейн Вам это лично рассказывает. Нам бы хотелось, чтобы Вы после прочтения этого материала, нашли возможность высказать своё мнение и чувства.
Читать далее «Ключи к пониманию вальдорфской педагогики»

Спонтанное рисование — твоя творческая свобода

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Рисовать — это просто. Если Вы не стремитесь быть академистом.
Рисовать — это радость. Если Вы не боитесь нырять в творчество и плыть по волнам вдохновения.
Рисовать — это интересно. Если Вы можете  довериться своей интуиции, рукам, глазам и настроению.  А мы Вам в этом поможем.
Nastavnica делится 3-мя способами спонтанного рисования. Пробуйте и рассказывайте нам о своих впечатлениях.
Читать далее «Спонтанное рисование — твоя творческая свобода»

Classroom English для учителя и учеников

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Последние несколько лет я стараюсь больше внимания уделять лексике на уроке. Через слова я иду к грамматике, говорению, аудированию и всем другим навыкам. Я развиваю лексический навык комплексно, т. е. в связке с другими. В своей памятке для учителей иностранных языков я составила список упражнений, которые развивают лексический навык, на основе  чтения, письма, произношения, аудирования и др. В этом материале я хочу добавить еще один важный аспект в комплексный подход по обучению лексике – Classroom English.

Читать далее «Classroom English для учителя и учеников»

Детские лагеря на зимних каникулах 2023-2024. Обзор

До конца учебной четверти тоже осталось всего пару недель.  И скоро-скоро мы встретим новый 2024 год. Разумеется, родителям хочется позаботиться о том, чтобы год для детей был добрым, волшебным и удивительным. А год начинается с зимних каникул!  Поэтому наш обзор поможет выбрать самый замечательный зимний лагерь для  детей.
Читать далее «Детские лагеря на зимних каникулах 2023-2024. Обзор»

Работать, делать свои дела и радоваться СЕГОДНЯ

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Люди  похожи на книги. Есть те, которые имеют броскую «обложку», привлекательную аннотацию, а начинаешь знакомиться ближе и там всё оказывается  посредственно  и неинтересно для тебя. Но иногда попадаются и такие люди-книги, знакомство с которыми начинается вполне обычно, но «листая страницы», ты понимаешь, что тебя увлекает всё дальше. Ты узнаёшь  этого человека больше и там оказывается настоящая бурная река или даже водопад идей и мыслей, которые тебе нужны.

Лена Бекмухамедова из Краснодара для меня именно такой человек. Мы знакомы с ней как учителя иностранных языков.  Но это только лишь «обложка». Её история про то, как она становится художником во взрослом возрасте и как её это меняет.
Читать далее «Работать, делать свои дела и радоваться СЕГОДНЯ»

С Новым годом и Рождеством!

Дорогие друзья, всем коллективом авторов Наставницы поздравляем вас с Рождеством и Новым годом!
Желаем вам светлого настроения, душевного тепла и новых желаний! Эти желания обязательно исполнятся, ведь вы постоянно учитесь, знакомитесь с неизведанным и покоряете неизвестность, создавая новую реальность!
Мы с вами! Мы в вас верим! И сделаем всё, чтобы у вас всё получалось на «отлично» на этом пути!

Ваши авторы

Как работать с «вечными» ошибками учеников?

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Ваши ученики делают одни и те же ошибки? Вы уже устали бороться с  ними? Тогда попробуйте мою идею: дайте Вашим учащимся  шанс понять, почему они делают эти ошибки. Я на своем опыте убедилась, что можно избавиться даже от самых труднодоступных ошибок. Расскажу подробнее о своей идее.
Читать далее «Как работать с «вечными» ошибками учеников?»

Книги судьбы: «Лабиринт света и рай сердца», Ян Амос Коменский

Автор: эксперт проекта Оксана Терляева

«Дидактику» этого автора изучают будущие учителя, поэтому Яна Амоса Коменского знают именно как основоположника современной педагогики. Хотя, на мой субъективный взгляд, его «Материнскую школу» молодым родителям желательно поставить рядом с Яном Корчаком и доктором Споком, поблизости от Ноэль Дженис-Нортон. Причём не где-то на полке, а рядом, на прикроватной тумбочке.
Но  Ян Амос Коменский, в первую очередь, был философом!  И лично для меня его «Лабиринт» стал настоящим открытием.

Читать далее «Книги судьбы: «Лабиринт света и рай сердца», Ян Амос Коменский»

Музыка: идеи для уроков в школе

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Музыка открывает сердца и учит думать.
В этом материале я собрала идеи, в которых музыка – инструмент для расширения кругозора, словарного запаса, познания себя и окружающего мира. Классный руководитель сможет воспользоваться ими. Также в конце статьи я добавила ссылки на упражнения по этой теме для уроков английского языка. Делюсь всем с удовольствием, потому что люблю то, что делаю и хочу, чтобы музыка вдохновляла Вас на реализацию своих идей.
Читать далее «Музыка: идеи для уроков в школе»