Магическое средство для изучения английского

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

В ночь, когда празднуется Хэллоуин, для достижения цели — улучшения вашего английского, мы возьмём корень волшебного пенделя, экстракт мотивации и масло силы воли…

Читать далее «Магическое средство для изучения английского»

Let me speak from my heart. Или о том, как запомнить то, что учишь

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

«Очень хочется говорить по-английски так же, как я говорю по-русски», — часто замечают мои студенты. Как преподаватель я прекрасно понимаю, что пока ты не достигнешь уровня Upper-Intermediate в английском, то ни о каком «говорить так же, как и по-русски» не может быть и речи, ведь нужно хорошо запомнить то, что учишь. Если только используемый вами ваш родной язык не похож на уровень Elementary: простые фразы с базовым лексическим запасом.
Как человек, который тоже сейчас изучает иностранный язык, я всячески стремлюсь формировать свою мысль теми же фразами, какими бы воспользовалась в русском, но мне не хватает более сложной грамматики и лексики. Возникает вопрос: можно ли найти языковой компромисс и начать говорить на экзистенциальные темы уже на уровне A1 или A2? Ответ на этот вопрос мне подсказали мои студенты, а укрепиться в своем мнении удалось благодаря моему преподавателю немецкого.
Читать далее «Let me speak from my heart. Или о том, как запомнить то, что учишь»

Особенности национального менталитета зависят от школьной программы?

Мы привыкли к стандартному набору предметов в учебных программах средних школ: математика, языки, информатика, история, география, химия, физика и т.д.  Они входят в стандартный курс образования для большинства стран мира. Но есть и небольшие на первый взгляд отличия, которые на самом деле формируют национальные особенности менталитета. Читать далее «Особенности национального менталитета зависят от школьной программы?»

Чем дети отличаются от взрослых?

Странный вопрос! Наверное, тем же, чем и взрослые от детей. А что делать, если взрослый человек не может сравнить, хотя бы потому, что просто не помнит себя в детстве? Редко кто может похвастаться устойчивыми воспоминаниями раньше 3, а то и 5 лет.  Но ведь до того возраста человек тоже живёт, растёт и очень активно развивается. Так что же скрывает наша память?

Читать далее «Чем дети отличаются от взрослых?»

Мечта, которая сбылась — народный музей

Каждый из нас мечтает в жизни создать что-то значимое. Если даже и не великое и всемирно известное, то хотя бы стоящее — такое, чем можно гордиться и о чём будут помнить потомки. Кто-то грезит международными корпорациями, а кто-то, следуя велению сердца, создаёт музей. Причём не просто музей…
Отправляемся на экскурсию с Матвеем Николаевичем Мацукевичем, директором Народного историко-краеведческого  музея в Хотлянах. Читать далее «Мечта, которая сбылась — народный музей»

Арт-терапия: мода или ключ к проблемам?

Все мы в жизни периодически сталкиваемся с ситуациями, когда проблемы кажутся неразрешимыми. Заблудившись в собственных переживаниях, мы не можем разглядеть корень проблемы — причина ситуации ускользает от понимания, лишь усугубляя положение. Что делать?
Рисовать, танцевать, петь и сочинять сказки – использовать методы арт-терапии, позволяющие излить накопившиеся эмоции и ясно увидеть лежащие на дне причины.

Читать далее «Арт-терапия: мода или ключ к проблемам?»

Как передаётся травма

Как бы ни было желание списать «неудавшуюся» жизнь на родителей, друзей, окружающих и даже правительство, ответственность за себя несём только мы сами.
Материал Людмилы Петрановской о психологии поколений: об искажённой родительской любви, преемственности и путях налаживания отношений между родителями и детьми.

Читать далее «Как передаётся травма»

«Маменькин» и «папенькина»? Или о том, почему дети повторяют судьбы родителей.

Далеко не случайно говорят, что сын — мамина гордость, а дочь — папина радость. Родители воспитывают нас, а мы —  своих детей, часто повторяя их ошибки сами того не желая. Что нужно знать мамам, чтобы сыновья выросли настоящими мужчинами? И папам, для того, чтобы дочери стали счастливыми женщинами?

Читать далее ««Маменькин» и «папенькина»? Или о том, почему дети повторяют судьбы родителей.»