Опубликовано

Анализ текста как учебное приключение

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Меня очень давно интересует тема анализа текстов. Я верю, что чтение  — это лучший источник для развития аналитического и абстрактного мышления, расширения кругозора,  получения знаний и поиска ответов на свои вопросы о мире и о себе. Читая, можно найти  скрытую информацию.  Текст передаёт эмоции, желания и страхи человека.  В строчках зашифрованы  важные идеи и ценные инсайты. В рамках процесса обучения  чтение играет решающую роль.  Хорошо составленный текст и грамотный подход к нему в состоянии научить не хуже, чем вебинары, стримы или непосредственное общение с учителем.

Читать далее «Анализ текста как учебное приключение»

Опубликовано

Книги судьбы: Топ-5 книг, о которых сейчас редко говорят …

Автор:  эсперт проекта: Виктория Барташевич

В своё время эти книги читали и обсуждали. Время быстротечно. Мода на те или иные романы проходит. Сегодня актуальна эта тема, а завтра уже другая. Сегодня популярны произведения этого писателя, а на следующий день прогремит имя нового автора. Но есть значимые романы, повести, рассказы, о которых хочется напомнить, обратить на них Ваше внимание, помочь им не кануть в небытие.

Перед Вами ТОП-5 произведений, прочитанные мною аж шесть лет назад, но которые запали в душу.

Читать далее «Книги судьбы: Топ-5 книг, о которых сейчас редко говорят …»

Опубликовано

Как использовать стереотипы в учебном процессе?

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

СССР – это «совок», наши футболисты —  лузеры, женщины сейчас слишком независимые, в школе ничему не учат, а Илон Маск —  герой.
Какие стереотипы Вы нашли в этом фрагменте? Чем отличается стереотип от точки зрения? Как использовать стереотипы в учебном процессе? Рассказываем об этом  далее.

Читать далее «Как использовать стереотипы в учебном процессе?»

Опубликовано

5 инсайтов суфиев для саморазвития

Идеи саморазвития и обучения блуждают как пчёлы: носятся, опыляют, роятся, иногда собираются в домике.  Кому-то удаётся их приручить и потом добыть ценнейший мёд знаний, а кто-то из-за неправильного обращения с пчёлами  получает укус или чего хуже: серьезную аллергическую реакцию. Мир без пчёл просто не может существовать.  Мы умрём, если пчёлы не будут опылять растения. Тоже самое происходит  с саморазвитием и обучением. Без этого человек перестаёт существовать как творец. Он превращается в  индивидуума, проживающего на определённой территории и удовлетворяющего свои физические потребности.

Читать далее «5 инсайтов суфиев для саморазвития»

Опубликовано

Медиаобразование: как есть

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Medium —  средний,  среда или посредник (латынь).
Media  — посредники или среды (множественное число от medium).
The media – организации, такие как ТВ, радио и т.п., которые обеспечивают людей информацией и новостями (современный английский).

Медиаобразование связано с англоязычным the media или  латинским media?
Медиаграмотность – это про то, как the media не совершают ошибок   или про грамотный выбор посредника, т.е. medium?

Читать далее «Медиаобразование: как есть»

Опубликовано

Книги судьбы: 5 малоизвестных детективов

Автор: эксперт проекта  Виктория Барташевич

Хороший детектив захватывает с первых страниц и не отпускает до последних. У меня на примете есть несколько малоизвестных произведений, о которых не говорят в инстаграме или на ютюбе,  и даже в подборках о детективах их редко упоминают, но они заслуживают читательского внимания.

Перед вами 5 детективных историй, которые, я надеюсь, не оставят вас равнодушными, заинтересуют своими тайнами, смогут пощекотать нервишки, заставят погрузиться в свои запутанные сюжетные линии и поломать голову вместе с героями над загадками.

Читать далее «Книги судьбы: 5 малоизвестных детективов»

Опубликовано

Как справиться со страхом? Просто!

Энергетические нити страха связывают ум, волю и тело человека, лишая его возможности развиваться, творить и быть свободным, — перекрывается возможность удовлетворять высшие потребности, поэтому возникновение проблем и с умом, и с телом  неизбежно. Но страх порождает сам человек, поэтому только он и может с ним справиться.

Читать далее «Как справиться со страхом? Просто!»

Опубликовано

Искусство задавать вопросы по-английски

Можно ответить на любой вопрос, если вопрос задан правильно.  (Платон)
Вряд ли Платон говорил это для изучающих английский язык, но фраза очень подходит. Задавать вопросы  в английском правильно  – это настоящее искусство. Во-первых, нужно владеть грамматикой, насыщать  всё лексикой и  следить за интонацией. Во-вторых, задавать вопросы нужно  достаточно быстро, иначе Ваш собеседник рискует так и не дождаться, пока Вы правильно построите вопросительное предложение.

Читать далее «Искусство задавать вопросы по-английски»

Опубликовано

Учебный тур по «Рефлексии». Часть 2

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Первая часть здесь.

Уважаемые коллеги, родители и все заинтересованные, вот мы и на кафедре методики преподавания английского языка. Мы пригласили  всех вас именно сюда, чтобы показать, как можно использовать рефлексию на занятиях и  какой от неё толк.  Будем приводить практические примеры из практики преподавания английского языка.  В самом начале нашей встречи я попрошу вас обратить внимание на ключевой вопрос, записанный на доске: «Для кого нужна рефлексия?»  Попробуйте дать ответ на него сейчас. Мы вернёмся к нему в финале и я попрошу вас ответить на него еще раз.

Читать далее «Учебный тур по «Рефлексии». Часть 2»

Опубликовано

Разували ли средневековые женщины мужей? Развенчиваем мифы

Не знаю, как Вам, а лично мне при упоминании традиции разувать мужей, которая по официальной версии демонстрирует покорность жены мужу, на ум приходит история Рогнеды Рогволодовны, которая отказалась «разути рабынича» Владимира, но всё же ставшая его супругой, родившая ему 7  детей и разрушившая этот брак уходом в монастырь. Сильная женщина с удивительной волей и… властью.
Версии о насилии и викингах оставим на совести тех, кто их придумал, а сами рассмотрим источники, которые нам доступны.

Читать далее «Разували ли средневековые женщины мужей? Развенчиваем мифы»