Ритуалы завершения урока

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Конец урока приносит радость ученикам и учителю. Если занятие было интересным, то его завершение порождает желание вернуться в процесс обучения.  Если урок тянулся как резина, то его конец воспринимается как долгожданное освобождение после длительного заточения. Так или иначе, конец урока —  важная точка в учебном взаимодействии.  Ее можно поставить грубо, можно не ставить вообще, а можно сделать так, что из этой точки получится запятая. Рассказываю дальше, что учителю можно делать в конце занятия. Делюсь мыслями о том, как концовка урока влияет на прогресс учеников. Следуйте за мной дальше.
Читать далее «Ритуалы завершения урока»

Оценка против отметки: в чём истина?

Автор: эксперт проекта Светлана Иванюшина.

«Отметка — стимул? Нет, наказание!» (Ш. Амонашвили)

Мне кажется, что столько, сколько существует школа, будет возникать вопрос: «Отметка, оценка, рейтинг: как оценить знания и умения ученика?»

Читать далее «Оценка против отметки: в чём истина?»