Виртуальный кабинет учителя английского языка

Автор: Екатерина Пискунова, учитель английского языка

Учитель:  флешки, письма себе на почту, облачные хранилища, рабочий стол или загрузки. Куда же был сохранён нужный файл?

Ученик: файл в вайбере от учителя, аудиофайл закрепленный в электронном дневнике, новый пароль, ссылка на learningapps, нехватка места в памяти телефона. Почему всё так сложно?
Читать далее «Виртуальный кабинет учителя английского языка»

Визуальное искусство на уроках английского языка

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Я искренне верю, что границ не существует.  Человек может всё. Учитель тоже может всё… если захочет. 

Пять лет назад я впервые попала на мастер-класс по живописи. Меня удивили те эмоции, которые я испытала во время урока и то послевкусие, которое осталось после творчества. Я начала интересоваться визуальным искусством: слушала подкасты, читала статьи, ходила на выставки и, главное, пробовала рисовать сама. Мой мир изменился с ног на голову. Благодаря визуальному искусству я стала замечать больше деталей, начала видеть то, что раньше было незримым для меня. Одним словом, моё восприятие стало более качественным. Далее я осознала, что хочу добавлять визуальное искусство в разных формах на свои уроки. Я хочу  —  значит  —  могу.

Читать далее «Визуальное искусство на уроках английского языка»