Дети нового тысячелетия. Как их учить?

Дети – отдельный народ в этом мире, который нуждается во взрослых, но на самом деле ещё взрослые нуждаются в детях намного больше. И, разумеется стараются дать им всё самое лучшее, включая образование. Только вот это «самое лучшее» — понятие не просто относительное, а ещё и постоянно меняющееся. И то, что было очень популярным и эффективным в образовании ещё 10 лет назад, сейчас может оказаться не просто бесполезным, но и дать обратный эффект. Именно для думающих и ответственных учителей и родителей предназначен этот материал о том, как обучать современных детей, учитывая специфику их поколения.

Читать далее «Дети нового тысячелетия. Как их учить?»

Деньги детям — как без ошибок?

Деньги на сегодняшний день такой же ресурс в человеческой жизни, как здоровье, интеллект и интуиция. И с ними тоже нужно учить детей правильно обращаться. Чем чреваты родительские ошибки и как сделать так, чтобы наши дети научились жить в достатке?

Читать далее «Деньги детям — как без ошибок?»

Чем дети отличаются от взрослых?

Странный вопрос! Наверное, тем же, чем и взрослые от детей. А что делать, если взрослый человек не может сравнить, хотя бы потому, что просто не помнит себя в детстве? Редко кто может похвастаться устойчивыми воспоминаниями раньше 3, а то и 5 лет.  Но ведь до того возраста человек тоже живёт, растёт и очень активно развивается. Так что же скрывает наша память?

Читать далее «Чем дети отличаются от взрослых?»

«Маменькин» и «папенькина»? Или о том, почему дети повторяют судьбы родителей.

Далеко не случайно говорят, что сын — мамина гордость, а дочь — папина радость. Родители воспитывают нас, а мы —  своих детей, часто повторяя их ошибки сами того не желая. Что нужно знать мамам, чтобы сыновья выросли настоящими мужчинами? И папам, для того, чтобы дочери стали счастливыми женщинами?

Читать далее ««Маменькин» и «папенькина»? Или о том, почему дети повторяют судьбы родителей.»

Как, о чём и для чего говорить с ребёнком

Жизнь иногда складывается так, что со своими детьми в их детстве мы мало общаемся потому, что неинтересно нам, а в нашей старости — потому что неинтересно им. Как построить отношения так, чтобы сохранить доверие и уважение наших детей? На какие темы и как с ними нужно разговаривать?

Читать далее «Как, о чём и для чего говорить с ребёнком»

Выбираем спортивные секции для детей. Рекомендации и противопоказания.

Движение — это жизнь и занятия спортом необходимы нашим детям, которые большую часть своего детства проводят сидя за партой, столом или на  любой  другой горизонтальной поверхности, просто уткнувшись в телефон или планшет. Но каждый вид спорта имеет противопоказания. Как правильно выбрать спортивную секцию для ребёнка, не навредив его здоровью?

Читать далее «Выбираем спортивные секции для детей. Рекомендации и противопоказания.»

Почему дети плохо себя ведут?

Уже кажется воспитываешь детей из всех сил: объясняешь, показываешь, рассказываешь как «можно» и как «нельзя», поощряешь, наказываешь. И всё равно периодически возникают ситуации, когда даже самые воспитанные дети демонстрируют образцы антисоциального поведения. Что делать в таких случаях?

Читать далее «Почему дети плохо себя ведут?»

«Можно» и «нельзя» загородного лагеря. Как избежать разочарований?

Дети растут быстро и все родители понимают, что очень скоро их «бусечки» и «солнышки» повзрослеют и станут самостоятельными.  И очень хотят их увидеть такими: взрослыми, умеющими принимать решения и нести за них ответственность, а ещё — здоровыми и счастливыми. И именно за счастьем и здоровьем родители отправляют детей в лагерь. Если городской детский лагерь в Минске мы выбирали в одной из предыдущих статье, то в этой поговорим о том, на что нужно обратить внимание родителям, которые планируют отправить ребёнка за город.

Читать далее ««Можно» и «нельзя» загородного лагеря. Как избежать разочарований?»

Бамбини итальяни глазами белорусов

Нет идеального рецепта, как воспитать ребенка наиучшим образом. Кто-то полагает, что с детства нужно дать все возможное, начиная с ежиминутных объятияй и заканчивая развивающими занятиями. А кто-то считает, что ребенка нельзя баловать и приучать к роскоши. Каждый имеет право закладывать тот базис в формировании личности, который считает нужным. Мы можем лишь только обсуждать, спорить, сокрушаться или восторгаться методами. Как реагировать на традиции итальянского воспитания, — решать тоже вам.

Читать далее «Бамбини итальяни глазами белорусов»