Операция «Коллокация» — чтобы по-английски как носитель

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Учитель – это опасный провокатор. Он постоянно задает вопросы, готовит спец.задания и все для того, чтобы заставить студента говорить. В этом материале я раскрою секреты операции «Коллокация», которая по данным методического сообщества все чаще проникает в учебные классы. Студенты, попавшие под влияние операции «Коллокация» начинают не только делиться своим мнением на иностранном языке, но и делают это с помощью слов и структур, которые подозрительно точно повторяют способ общения носителей языка. На свой страх и риск рассказываю обо всех подробностях этой коварной операции. Предупрежден — значит вооружен.

Читать далее «Операция «Коллокация» — чтобы по-английски как носитель»

Как создавать вдохновляющие идеи?

Нет такого человека, который не мечтал бы создать что-то достойное уважительного восхищения! И не суть важно, манит ли бизнес в области нано-технологий, докторская диссертация любимого человека или золотая медаль ребёнка. Но в одиночку реализовать такой проект не сможет никто. Заставить других людей поступать по-вашему тоже далеко не всегда получится, поэтому будем учиться вдохновлять!

Читать далее «Как создавать вдохновляющие идеи?»

Как полюбить немецкий на слух?

Автор: эксперт проекта Анастасия Воробьёва

«Почему понимать речь на слух так сложно? Носители языка всегда так быстро говорят?»- эти вопросы мне постоянно приходится слышать от моих студентов после прослушивания аудиоматериалов.

Читать далее «Как полюбить немецкий на слух?»

Зачем вообще нужно читать книги?

Одна из проблем многих современных родителей — отсутствие желания читать книги у детей. Это вовсе не значит, что чада безграмотно пишут или не могут разобраться с инструкцией по установке очередного приложения. С этим они справляются блестяще. Читать-то они умеют и читают. Но не те книги, которые хотелось бы родителям и учителям! Дети вообще не хотят читать то, что «длинно и скучно».  А мы, взрослые, не можем подобрать достойные аргументы в пользу чтения, ведь мы сами не всегда понимаем, что же это самое чтение даёт.

Читать далее «Зачем вообще нужно читать книги?»

Онлайн-словари по английскому — отличный способ победить вокабофобию.

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Говорят, что самый большой страх – это боязнь неизведанного. Мы боимся того, чего не знаем. Наш талантливый мозг умеет виртуозно призывать негативные эмоции и порождать фобии. У изучающих иностранный язык на определённом этапе возникает свой страх: вокабофобия  (боязнь говорить из-за малого словарного запаса).  В какой-то момент студенту начинает казаться, что он не может успешно говорить по-английски из-за того, что он не знает слов.

Читать далее «Онлайн-словари по английскому — отличный способ победить вокабофобию.»

Как просто взять и заговорить по-немецки?

Автор — эксперт проекта Анастасия Воробьёва.

Как вы считаете, на каком языке у вас получиться заговорить быстрее: на английском или немецком? С одной стороны, эти два языка требуют строгого порядка слов и придется потратить одинаково много времени, чтобы усвоить это правило. Но, с другой стороны, немецкий обладает своеобразными грамматическими структурами, которые осложняют процесс говорения. К примеру, чтобы понять смысл сложноподчинённого предложения, нужно дослушать его до самого конца (именно там находится смысловой глагол). В простых предложениях на последнее место часто ставится отделяемая приставка, без которой непонятно о чём идёт речь. Получается, что студенту потребуется больше времени, чтобы заговорить по-немецки? Не совсем так. Есть определенные хитрости, которые помогут вам стать увереннее в речи и начать восхищать своими познаниями немецкого других уже после месяца изучения языка. Делюсь ими с удовольствием!

Читать далее «Как просто взять и заговорить по-немецки?»

Blended learning — тренд, достойный внимания.

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

«На каждый товар найдется свой покупатель» — эту фразу я стала все чаще употреблять в отношении коммерческого образования. Сейчас можно найти и купить практически любую образовательную услугу. Вот лишь мои недавние находки: онлайн-марафоны в закрытых группах в соцсетях; изучение языка по фильмам или песням; английский за 7 дней, за 2 часа; смс-занятие; английский за субботу и воскресенье (но с утра до вечера); быстрые свидания, интеллектуальные и настольные игры на иностранном языке. Этот список у меня регулярно обновляется. Я слежу за рынком образовательных услуг с серьезным лицом и банкой попкорна. Любопытно, что некоторые организаторы подобных проектов убеждены сами и пытаются убедить клиентов, что именно их предложение — идеальный способ выучить английский язык быстро и навсегда.

Читать далее «Blended learning — тренд, достойный внимания.»

«Информационные технологии в образовании» 2018

Министерство образования Республики Беларусь приглашает принять участие во II Международной специализированной научно-технической выставке-форуме «Информационные технологии в образовании» ITE-2018, которая пройдёт с 28 по 30 ноября этого года.

Читать далее ««Информационные технологии в образовании» 2018»

Как успешно сдать экзамен по немецкому без лишних стрессов?

Автор — эксперт проекта Анастасия Воробьёва.

Учащённое сердцебиение, холодные руки и ноги, дрожащая речь – эти ощущения перед экзаменом, когда думаешь, что ничего не знаешь, просто ужасны, поэтому большинству из нас даже мысль о каком-либо экзамене довольно неприятна. Но если мы чего-то ходим, то должны доказать, что можем справиться, а значит, нам нужно научиться сдавать экзамены успешно.

Читать далее «Как успешно сдать экзамен по немецкому без лишних стрессов?»