Опубликовано

Про Беларусь по-английски: задание «Name 3 things about Belarus»

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Что мы знаем о Беларуси? Что любим? Кого помним? Что считаем важным? Все  эти идеи легли в основу моего задания для изучающих английский “Name 3 things about Belarus”. Я создала его специально для своих учеников. Оно оказалось таким интересным, что я проговорила его в русской версии со своими друзьями и семьей. У каждого было своё интересное мнение о Беларуси. Мне было любопытно сравнивать точки зрения и опыт людей разных поколений.  По моим наблюдениям, не менее интересно было и тем, кому нужно было выполнять задание.  Попробуйте. 

Это упражнение тренирует  навыки  говорения, если его выполнять на английском. А также оно помогает  узнать  себя как беларуса лучше.
 Читать далее «Про Беларусь по-английски: задание «Name 3 things about Belarus»»

Опубликовано

Разработка для учителей английского: ролевая игра «Визит к психологу»

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Я люблю простые задания, которые связывают творчество и  английский.  Хочу предложить свои коллегам, учителям иностранных языков такое упражнение. Это небольшая ролевая игра. Она активизирует навык говорения. Мне нравится в этой игре то, что она связана с  реальной жизнью и  личным опытом человека.  Еще одна особенность: эта ролевая игра вовлекает ученика процесс рисования.  Всё, как я люблю: творчество, английский и много общения! Читать далее «Разработка для учителей английского: ролевая игра «Визит к психологу»»

Опубликовано

Как разгадывать судоку? Простое объяснение

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Судоку развивает внимательность, учит концентрироваться на задаче и тренирует мыслительные способности.  Я использую судоку, когда мне нужно отвлечься от навязчивых мыслей и успокоиться. Моя бабушка попросила меня объяснить ей, как разгадывать судоку. Я написала понятные инструкции для неё и поняла, что кому-то это тоже может пригодиться. Делюсь. 

Читать далее «Как разгадывать судоку? Простое объяснение»

Опубликовано

English quiz — викторина для изучающих английский

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Занимаясь с учениками, я выписываю интересные предложения, которые потом публикую в рубрике “Интересности“ вконтакте или фейсбуке. Я организовала скопившиеся интересные фразы и объединила их в квиз, т. е. викторину. Предлагаю её всем, кто интересуется английским. В конце викторины вы найдете файл с ответами и объяснением некоторых предложений.
Enjoy!
Читать далее «English quiz — викторина для изучающих английский»

Опубликовано

Разработка для урока «Famous people of Belarus»

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Английский можно  использовать как средство для изучения разных предметов,  как способ  расширения кругозора и приобретения важных для жизни навыков. Я верю в эту идею и поэтому  придумываю разные задания, где с помощью английского можно узнать новое, важное или интересное в других сферах.
Читать далее «Разработка для урока «Famous people of Belarus»»

Опубликовано

Ученик не говорит по-английски. Что я делаю как репетитор?

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

В этом учебном году ко мне пришли ученики школьники разного возраста, но с одной и той же ситуацией: большой разрыв между их реальным уровнем языка и тем, который требуется по школьной программе. У каждого ребёнка навык говорения практически не сформирован. Что я делаю как репетитор, рассказываю дальше.
 Читать далее «Ученик не говорит по-английски. Что я делаю как репетитор?»

Опубликовано

Викторина: слова с беларуского на английский

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Hello!  В этой викторине я предлагаю Вам вспомнить беларуский и соединить его с английский. Я зрабіла 3 узроўні складанасці, на маю думку.

Спадзяюся Вам будзе цікава.
 Читать далее «Викторина: слова с беларуского на английский»

Опубликовано

Работа с младшими школьниками по книге В.А. Сухомлинского «Сердце отдаю детям»

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Василий Александрович Сухомлинский — советский педагог-новатор, проработал в сельской школе больше 30 лет директором и учителем начальных классов. Его книга «Сердце отдаю детям» посвящена организации работы с детьми младшего школьного возраста. Вначале он рассказывает о своей «Школе радости» (дошкольная подготовка детей), а потом объясняет, как воспитывал и обучал ребят в начальной школе. Основное внимание он уделяет описанию внеклассной работы и тому, какое влияние она оказывает на личность и учебные показатели воспитанников. Он просит не считать его книгу руководством к действию, а просто относится к его труду, как описанию его опыта.

В предыдущей статье я опубликовала наиболее интересные цитаты из книги для меня. В этом материале я делюсь своими мыслями о прочитанном.
Читать далее «Работа с младшими школьниками по книге В.А. Сухомлинского «Сердце отдаю детям»»

Опубликовано

Цитаты из книги В. А. Сухомлинского «Сердце отдаю детям»

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

«Любить свою работу, как Сухомлинский», — именно так мне бы хотелось назвать эту статью.

Я прочитала книгу Василия Александровича «Сердце отдаю детям» и оставила в ней много закладок с его цитатами. Я пересмотрела их, обдумала и поняла, что мне хочется рассказать об этой книге и о том, как я ее чувствую.
Читать далее «Цитаты из книги В. А. Сухомлинского «Сердце отдаю детям»»

Опубликовано

Как я рисую? Зачем я рисую?

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Мне хотелось рисовать красиво и получать удовольствие от процесса. Я смотрела видео в инстаграме, на которых люди легко и плавно водили кисточкой и создавали прекрасные линии. Я смотрела на это и думала: «Как же круто! Я тоже так хочу!».
 Читать далее «Как я рисую? Зачем я рисую?»