Как подтянуть беларуский?

Аўтар: эксперт праекта Таццяна Размысловiч

Вы даўно марылi аб тым, каб размаўляць лепей па-беларуску? Вучылi мову ў школе, але зараз вы рэдка чуеце родную? У вас няма надта шмат часу, каб хадзiць на заняткi з настаўнiкам, ды i не хочацца так рабiць? Зразумела. Спецыяльна для вас у гэтым артыкуле размешчаны  спасылкi i рэкамендацыi, каб вы прыгадалi беларускую мову i трохi часцей пачалi яе ўжываць. Жадаеце размаўляць лепей на роднай мове —  размаўляйце!
Читать далее «Как подтянуть беларуский?»

Памятка для учителей иностранного: развитие лексического навыка

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Развитие лексического навыка на уроках иностранного языка, лексический подход – это ключевые слова этого материала. Уважаемые коллеги, я хочу представить вам свою памятку по работе с лексикой. Для подготовки я использовала русскоязычный учебник по методике преподавания, книгу Скота Торнберри и несколько иностранных брошюр для ESL-учителей. Всё это я пропустила через свой опыт преподавания и получилсь, на мой взгляд,  насыщенный материал.
Читать далее «Памятка для учителей иностранного: развитие лексического навыка»

Миссия «Вспомнить всё»: рискованные эксперименты с английской лексикой.

Дамы и господа, как вы считаете, какой навык в обучении иностранному языку является приоритетным? Есть несколько вариантов ответа: а) грамматический, б) лексический, в) говорение, г) все взаимосвязаны. Под виртуальную барабанную дробь вы оглашаете ваш ответ. А теперь моя очередь  попытаться выиграть миллион рублей в викторине по методике преподавания иностранного языка. Я  выбираю лексический навык.  Уже слышу недовольные голоса из зала. Подождите! Позвольте мне объяснить.

Читать далее «Миссия «Вспомнить всё»: рискованные эксперименты с английской лексикой.»