Роботы вместо учителей: быть или не быть?

О том, насколько коснулась автоматизация образовательного процесса и возможна ли вообще полная замена учителей роботами, размышляем вместе с Алесей Тройчук.

Читать далее «Роботы вместо учителей: быть или не быть?»

Бесплатные онлайн курсы, тренинги и семинары января 2018

Новый год вступил в свои права. И с ним к нам, вместе с верой в волшебство, пришли надежды на чудо и ожидание перемен. Значит, самое время взять инициативу в свои руки и получить новые знания и умения, чтобы счастливые перемены незамедлили произойти.
Январь предлагает множество дистанционных бесплатных курсов, тренингов и семинаров — всё для того, чтобы воплотить мечты своими руками.

Читать далее «Бесплатные онлайн курсы, тренинги и семинары января 2018»

Не подрезайте крылья! Или ещё раз о самооценке.

Уважаемые взрослые, как вы оцениваете себя, по каким критериям? А ваши дети? Они правильно это делают?
Нас всегда настораживает завышенная самооценка, но ведь заниженная доставляет, по сути, намного больше неприятностей…
Поговорим о том, из чего складывается  самооценка и как научить детей воспринимать себя правильно.

Читать далее «Не подрезайте крылья! Или ещё раз о самооценке.»

Откуда берутся чемпионы?

Клуб таеквон-до Спарта в Минске

Скажите, какие чувства у вас вызывает команда, поехавшая на международные соревнования в составе 36 человек, и вернувшаяся с 36 медалями?
 А если учесть, что это дети, у большинства которых это уже не первые медали?
И больше половины из них на вопрос «Кем вы хотите стать, когда вырастете?» отвечают: «тренером».
Вот и я общалась с основателем и главой Спортивного клуба Таеквон-до (ITF) «Спарта», многократным чемпионом Республики Беларусь, двукратным обладателем Кубка Европы и Кубка Мира (в том числе последнего в 2015 году) Виталием Михельсоном с нескрываемым интересом и даже восторгом.

Читать далее «Откуда берутся чемпионы?»

Дети нового тысячелетия. Как их учить?

Дети – отдельный народ в этом мире, который нуждается во взрослых, но на самом деле ещё взрослые нуждаются в детях намного больше. И, разумеется стараются дать им всё самое лучшее, включая образование. Только вот это «самое лучшее» — понятие не просто относительное, а ещё и постоянно меняющееся. И то, что было очень популярным и эффективным в образовании ещё 10 лет назад, сейчас может оказаться не просто бесполезным, но и дать обратный эффект. Именно для думающих и ответственных учителей и родителей предназначен этот материал о том, как обучать современных детей, учитывая специфику их поколения.

Читать далее «Дети нового тысячелетия. Как их учить?»

Выставка «Кракаўскія калядныя батлейкі»

С 12 декабря 2017 по 14 января 2018 в Национальном историческом музее Республики Беларусь будет проходить выставка, подготовленная Историческом музеем города Кракова и Польским Институтом в Минске «Кракаўскія калядныя батлейкі».

Читать далее «Выставка «Кракаўскія калядныя батлейкі»»

Деньги детям — как без ошибок?

Деньги на сегодняшний день такой же ресурс в человеческой жизни, как здоровье, интеллект и интуиция. И с ними тоже нужно учить детей правильно обращаться. Чем чреваты родительские ошибки и как сделать так, чтобы наши дети научились жить в достатке?

Читать далее «Деньги детям — как без ошибок?»

15 книг для того, чтобы быть умными и счастливыми

Для чего люди читают? Что именно и почему выбирают? И что бы почитать такого, чтобы и уму, и сердцу? Что  можно порекомендовать подростку?
Об этом и не только материал филолога и эксперта по художественной литературе Маргариты Лещенко.
Читать далее «15 книг для того, чтобы быть умными и счастливыми»

Признаки таланта у детей

Как разглядеть у ребёнка талант и развить его? Этот вопрос беспокоит большинство родителей, начиная с самого рождения ребёнка, а иногда и раньше.  По каким же признакам можно выявить наличие таланта у юного человека?

Читать далее «Признаки таланта у детей»

Особенности национального менталитета зависят от школьной программы?

Мы привыкли к стандартному набору предметов в учебных программах средних школ: математика, языки, информатика, история, география, химия, физика и т.д.  Они входят в стандартный курс образования для большинства стран мира. Но есть и небольшие на первый взгляд отличия, которые на самом деле формируют национальные особенности менталитета. Читать далее «Особенности национального менталитета зависят от школьной программы?»