Онлайн курсы сентября 2020

Осень зовёт учиться. Предлагаем Вашему вниманию подборку бесплатных онлайн курсов  и программ, которые можно освоить дома. Мы разделили все предложения на удобные категории. Надеемся, что даже если Вы не найдете то, что ищите, то эта коллекция все равно подскажет Вам, где искать желаемое.

Читать далее «Онлайн курсы сентября 2020»

Цвета и треугольники — приглашение на выставку

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Сходить на выставку вместе с художником, создавшим эти произведения, – одно из моих желаний. Пока мир лихорадит и карантинит,  я не могу себе это позволить. Но это ведь не значит, что я должна убрать подальше эту мечту. Человек может всё.  Воплощаю свою мечту в жизнь и заодно приглашаю  Вас на выставку.

Читать далее «Цвета и треугольники — приглашение на выставку»

7 книг из детства Светланы Иванюшиной

А что если взять и организовать книжный марафон, в котором  пользователи соцсетей рассказывали бы каждый день  в течение недели про 7 книг из детства.  Идея хорошая, но только она уже в ходу. Более того, наш  эксперт Светлана Иванюшина уже  приняла в нём участие.  С её позволения делимся со всеми читателями портала 7 книгами судьбы талантливого педагога Светланы Иванюшиной.

Читать далее «7 книг из детства Светланы Иванюшиной»

Критическое мышление: рабочая схема

Критическое мышление — популярный термин. Его используют учителя, о нём говорят предприниматели, его употребляют коучи и все, кто интересуется саморазвитием. Хотите проверить, развито ли оно у Вас?

Читать далее «Критическое мышление: рабочая схема»

3 вопроса воспитателю лагеря

Летний оздоровительный лагерь – это маленькая жизнь для детей, непростая работа для учителей и возможность для родителей. Мы решили задать 3 серьёзных вопроса воспитателю лагеря о питании, дисциплине и отношениях с родителями.  Юлия Степанова, воспитатель со стажем, отвечает на них.

Читать далее «3 вопроса воспитателю лагеря»

Да здравствует детокс! Эмоциональный

Автор: эксперт проекта Оксана Терляева

Токсинами в нашем мире никого не удивишь, а наиболее продвинутые граждане уже давно занимаются избавлением своих организмов от этой напасти. Поэтому косметологическая промышленность регулярно предлагает всё новые способы и средства детоксикации для поддержания красоты и здоровья наших тел.

Мы не будем оспаривать эффективность проводимых мероприятий, просто рассмотрим возможности избавления от отравляющих нашу жизнь вещей с точки зрения эмоционального интеллекта. Который, кстати, в отношениях пары «психика – физическое тело» отдаёт ведущую роль эмоциям и убеждениям. Ведь как бы Вы правильно ни питались, если мысли не дают Вам заснуть, лучше выглядеть на утро Вы не будете.

Читать далее «Да здравствует детокс! Эмоциональный»

Переводные радости

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Быть учителем – это быть исследователем. Ты можешь выбирать плохо изведанные, забытые или непопулярные маршруты и отправляться по ним. Если ничего из этого не привлекает внимание, то можно создать что-то своё. Я сейчас на том этапе, когда меня вновь восхищает грамматико-переводный метод. По сравнению с другими подходами к обучению, он сейчас не самый востребованный, но, может быть, именно поэтому мне нравится открывать его заново.

В этом материале я предлагаю всем изучающим английский выполнить несколько переводных упражнений, а учителям  — обратить своё внимание на конец статьи, где я хочу поделиться  своими наблюдениями использования переводных упражнений.

Читать далее «Переводные радости»

Книги судьбы: «Я слишком долго мечтала», Мишель Бюсси

Автор: Лена Стениловская, бухгалтер

Мишель Бюсси считается детективщиком №1 во Франции, по крайней мере так пишется на обложках всех его книг.

Читать далее «Книги судьбы: «Я слишком долго мечтала», Мишель Бюсси»

Педагогические ситуации. Для учителей и не только…

Учитель – одна из самых сложных профессий. Во всяком случае, она является такой, если ты ответственно и  честно  её выполняешь. Я придерживаюсь позиции, что учитель — это мастер ручной работы.  Он может быть кузнецом, который с помощью молота и наковальни закаливает характер и придаёт форму своим ученикам; или это дизайнер-ювелир, который нанизывает бусинки знаний на обруч мировоззрения; или это гончар, который из того, что есть, пытается слепить нужное. Учитель часто вынужден предъявлять результаты своего труда, но не показывать, что за этим стоит.  За каждым учебным курсом, педагогическим достижением и результатом может скрываться килограмм сомнений, центнер стресса и тонна разнородных эмоций и убеждений.  Часто именно эти сомнения, эмоции и убеждения мешают идти вперед. Разбираемся с Оксаной Терляевой, тренером по эмоциональному интеллекту, в типовых ситуациях, которые складываются вокруг преподавательской (и не только преподавательской) деятельности, и пытаемся найти эффективное решение. Читать далее «Педагогические ситуации. Для учителей и не только…»

Учим визуалов рассуждать и анализировать

Автор: Инна Шимко, учитель истории в Глубокской районной гимназии

Сегодня очень много  пишут о современном уроке,  о роли учителя и учащихся на  уроке. Я  убеждена, что любой урок должен быть «живым» — активным, понятным, может, даже, «горячим», если есть, о чем поспорить.  Для достижения этой цели, необходимо  учить учащихся  конструктивному диалогу, думать, рассуждать, анализировать. Читать далее «Учим визуалов рассуждать и анализировать»