Искусство задавать вопросы по-английски

Можно ответить на любой вопрос, если вопрос задан правильно.  (Платон)
Вряд ли Платон говорил это для изучающих английский язык, но фраза очень подходит. Задавать вопросы  в английском правильно  – это настоящее искусство. Во-первых, нужно владеть грамматикой, насыщать  всё лексикой и  следить за интонацией. Во-вторых, задавать вопросы нужно  достаточно быстро, иначе Ваш собеседник рискует так и не дождаться, пока Вы правильно построите вопросительное предложение.

Читать далее «Искусство задавать вопросы по-английски»

Истории Дениса Ивановича

Мы познакомились с Денисом Ивановичем на учительской «сходке». Я это так называю. Ну а что? Учителя со всей Беларуси съезжаются, чтобы себя показать и на других посмотреть.  Я там уже не первый раз и поэтому для меня многое не новое. Часто люди бывают одни и те же. Часто идеи   повторяются.  Восторг первооткрывателя заменяется  опытностью мудреца. Но Денис Иванович там был впервые и всё для него было в диковинку. Да, и сам он был дивный. Он подготовил мастер-класс с выделяющийся на фоне многих темой, но, по иронии судьбы, его не выделили.  Мы разговорились вечером  перед неформальной частью.  Так часто бывает: ты ходишь на все лекции, мастер-классы, впитываешь знания, но по-настоящему рассмотреть человека удаётся лишь в тет-а-тет общении. Денис Иванович, Ваша искренность и огонь в сердце расположили меня с самого начала. Я долго упрашивала Вас рассказать о том, что происходит почти за 300 км от Минска в Вашем классе, с Вами и Вашими учениками. Получились отличные истории. Передаю Вам слово. Читать далее «Истории Дениса Ивановича»

Читать ли книги в оригинале?

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

«Учим английский, чтобы читать книги в оригинале» — так звучит одна из статей в блоге популярной платформы Puzzle English. Авторы пишут о том, что многие студенты мечтают читать на языке автора, ведь тогда можно будет наслаждаться его стилем, живым языком, а еще можно больше не ждать выхода перевода книги на русский язык и читать первым! «Ух ты!» — сказал бы кто-то, но не я. Я отношусь к литературе на иностранном языке с уважением, но без юношеского максимализма. Я регулярно ощущаю потребность в чтении, но не считаю, что полностью утолить жажду можно, прочитав книгу в оригинале. У меня другая позиция: чтение — это вид речевой деятельности, который тесно связан с умением классифицировать, анализировать и синтезировать информацию. Чтобы читать на иностранном языке, не обязательно выбирать книги и не нужно их просто читать.

Читать далее «Читать ли книги в оригинале?»

Летние каникулы 2019 в Праге

Каникулы должны быть не только весёлыми и запоминающимися, но и полезными. Для тех, кто помнит поговорку «готовь сани летом», информация о том, как можно провести летние каникулы 2019 в Праге.

Читать далее «Летние каникулы 2019 в Праге»

Как просто взять и заговорить по-немецки?

Автор — эксперт проекта Анастасия Воробьёва.

Как вы считаете, на каком языке у вас получиться заговорить быстрее: на английском или немецком? С одной стороны, эти два языка требуют строгого порядка слов и придется потратить одинаково много времени, чтобы усвоить это правило. Но, с другой стороны, немецкий обладает своеобразными грамматическими структурами, которые осложняют процесс говорения. К примеру, чтобы понять смысл сложноподчинённого предложения, нужно дослушать его до самого конца (именно там находится смысловой глагол). В простых предложениях на последнее место часто ставится отделяемая приставка, без которой непонятно о чём идёт речь. Получается, что студенту потребуется больше времени, чтобы заговорить по-немецки? Не совсем так. Есть определенные хитрости, которые помогут вам стать увереннее в речи и начать восхищать своими познаниями немецкого других уже после месяца изучения языка. Делюсь ими с удовольствием!

Читать далее «Как просто взять и заговорить по-немецки?»

Как стать мастером по запоминанию немецких слов

Автор — эксперт проекта Анастасия Воробьёва.
Все мы посещали или посещаем школу, университет,  обучающие семинары и другие мероприятия, чтобы получить знания и научиться чему-то новому. Но как много информации мы там получаем, и как мало её остаётся в нашей памяти. В особенности эта проблема касается иностранных языков, когда новых слов или терминов становится много и очень трудно их быстро запомнить. Что же делать?

Читать далее «Как стать мастером по запоминанию немецких слов»

Английский для «летних тюленей» и трудоголиков

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович.
О том, стоит ли изучать английский язык летом, как не забыть за лето уже изученное,  а также о возможностях и способах проведения «лета с пользой» для детей.

Читать далее «Английский для «летних тюленей» и трудоголиков»

«Сделай сам»: чиним английскую грамматику.

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Здравствуйте, дорогие друзья, вы читайте скрипт к серии программ «Сделай сам». В новом выпуске мы рассмотрим, как отремонтировать английскую грамматику без помощи учителя. Напомним, что в предыдущих сериях мы учились говорить по-английски, не затрачивая ни копейки на услуги преподавателей или репетиторов.
Возможно, это стало бы хорошей шуткой к 1 апреля, но нашим читателям так понравились эти советы, что мы всерьёз решили продолжить рубрику и рассказать, как же быть со сложной и объемной грамматикой английского языка. Благодаря сегодняшнему мастер-классу, вы научитесь устранять пробелы в грамматике и осваивать новый материал самостоятельно.

Читать далее ««Сделай сам»: чиним английскую грамматику.»

Хочу стать лучше! Как?

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

«Хочу стать лучше» — говорил себе каждый хоть раз в жизни. Достойная цель для реализации, но немного абстрактная. Кто тогда вы сейчас, если хотите поменяться? И кем собираетесь стать, когда изменитесь? Лично я вкладываю в это понятие улучшение когнитивных способностей и «прокачку» эмоционального интеллекта (EQ). Последнее связано с умением контролировать эмоции, а я, как и 90% жителей нашей планеты, не готова назвать себя человеком с высоким уровнем EQ.
Но как опытный преподаватель, который находится в постоянном поиске новых форм и методов работы, я готова поделиться интересными заметками о том, какое влияние оказывают когнитивные способности (т.е. память, внимание, концентрация, воображение, мышление и т.п.) на изучение иностранных языков. Нет,  я не собираюсь перечислять теории и высказывать гипотезы о том, как правильно надо учить английский с точки зрения психологии. Я поделюсь мыслями, почерпнутыми из серии вебинаров Евгения Буянова, сооснователя и СЕО 4brain.ru, и научного сотрудника МГУ, который на меня произвел огромное впечатление. Думаю, что эта информация будет полезна как учителям, так и тем, кто что-то учит-учит, но никак не может выучить.

Читать далее «Хочу стать лучше! Как?»