Опубликовано

Читать ли книги в оригинале?

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

«Учим английский, чтобы читать книги в оригинале» — так звучит одна из статей в блоге популярной платформы Puzzle English. Авторы пишут о том, что многие студенты мечтают читать на языке автора, ведь тогда можно будет наслаждаться его стилем, живым языком, а еще можно больше не ждать выхода перевода книги на русский язык и читать первым! «Ух ты!» — сказал бы кто-то, но не я. Я отношусь к литературе на иностранном языке с уважением, но без юношеского максимализма. Я регулярно ощущаю потребность в чтении, но не считаю, что полностью утолить жажду можно, прочитав книгу в оригинале. У меня другая позиция: чтение — это вид речевой деятельности, который тесно связан с умением классифицировать, анализировать и синтезировать информацию. Чтобы читать на иностранном языке, не обязательно выбирать книги и не нужно их просто читать.

Читать далее «Читать ли книги в оригинале?»

Опубликовано

Летние каникулы 2019 в Праге

Каникулы должны быть не только весёлыми и запоминающимися, но и полезными. Для тех, кто помнит поговорку «готовь сани летом», информация о том, как можно провести летние каникулы 2019 в Праге.

Читать далее «Летние каникулы 2019 в Праге»

Опубликовано

Операция «Коллокация» — чтобы по-английски как носитель

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Учитель – это опасный провокатор. Он постоянно задает вопросы, готовит спец.задания и все для того, чтобы заставить студента говорить. В этом материале я раскрою секреты операции «Коллокация», которая по данным методического сообщества все чаще проникает в учебные классы. Студенты, попавшие под влияние операции «Коллокация» начинают не только делиться своим мнением на иностранном языке, но и делают это с помощью слов и структур, которые подозрительно точно повторяют способ общения носителей языка. На свой страх и риск рассказываю обо всех подробностях этой коварной операции. Предупрежден — значит вооружен.

Читать далее «Операция «Коллокация» — чтобы по-английски как носитель»

Опубликовано

Онлайн-словари по английскому — отличный способ победить вокабофобию.

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

Говорят, что самый большой страх – это боязнь неизведанного. Мы боимся того, чего не знаем. Наш талантливый мозг умеет виртуозно призывать негативные эмоции и порождать фобии. У изучающих иностранный язык на определённом этапе возникает свой страх: вокабофобия  (боязнь говорить из-за малого словарного запаса).  В какой-то момент студенту начинает казаться, что он не может успешно говорить по-английски из-за того, что он не знает слов.

Читать далее «Онлайн-словари по английскому — отличный способ победить вокабофобию.»

Опубликовано

Blended learning — тренд, достойный внимания.

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович

«На каждый товар найдется свой покупатель» — эту фразу я стала все чаще употреблять в отношении коммерческого образования. Сейчас можно найти и купить практически любую образовательную услугу. Вот лишь мои недавние находки: онлайн-марафоны в закрытых группах в соцсетях; изучение языка по фильмам или песням; английский за 7 дней, за 2 часа; смс-занятие; английский за субботу и воскресенье (но с утра до вечера); быстрые свидания, интеллектуальные и настольные игры на иностранном языке. Этот список у меня регулярно обновляется. Я слежу за рынком образовательных услуг с серьезным лицом и банкой попкорна. Любопытно, что некоторые организаторы подобных проектов убеждены сами и пытаются убедить клиентов, что именно их предложение — идеальный способ выучить английский язык быстро и навсегда.

Читать далее «Blended learning — тренд, достойный внимания.»

Опубликовано

Модный методический показ от Miss Tania (часть 1)

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович.
Как Вы учили иностранный язык ранее? Что делали на занятиях? Я часто задаю эти вопросы своим потенциальным студентам. Цель их в том, чтобы узнать с помощью какого метода (подхода) студент обучался ранее и почему достиг или не достиг желаемого результата. Методика преподавания иностранного языка — это разнообразие подходов. Я придерживаюсь позиции, что методы можно и нужно комбинировать в зависимости от целей и индивидуальных особенностей студентов.

Читать далее «Модный методический показ от Miss Tania (часть 1)»

Опубликовано

Миссия «Вспомнить всё»: рискованные эксперименты с английской лексикой.

Дамы и господа, как вы считаете, какой навык в обучении иностранному языку является приоритетным? Есть несколько вариантов ответа: а) грамматический, б) лексический, в) говорение, г) все взаимосвязаны. Под виртуальную барабанную дробь вы оглашаете ваш ответ. А теперь моя очередь  попытаться выиграть миллион рублей в викторине по методике преподавания иностранного языка. Я  выбираю лексический навык.  Уже слышу недовольные голоса из зала. Подождите! Позвольте мне объяснить.

Читать далее «Миссия «Вспомнить всё»: рискованные эксперименты с английской лексикой.»

Опубликовано

CPE — суровый экзамен или очередная авантюра?

«Я знаю, что я ничего не знаю». «Все нужно ставить под сомнение. Даже свои знания». Руководствуясь этими убеждениями, не смотря на свое хорошее педагогическое образование, я прошла программу «Активной оценки», получила сертификат TESOL чтобы улучшить свои знания по методике преподавания. В этом году я добавила в свою копилку профессиональных достижений Кембриджский экзамен CPE Proficiency. Теперь, когда эта авантюра завершена, я готова рассказать об этом, чтобы вдохновить других преподавателей (и не только) совершенствовать себя.

Читать далее «CPE — суровый экзамен или очередная авантюра?»

Опубликовано

My english style или выбираем пособие по английскому языку

Автор: эксперт проекта Татьяна Размыслович
Если хотите начать большую дискуссию и заодно проверить профессионализм преподавателя, то задайте вопрос: «По какому учебнику Вы работаете»? Самостоятельный выбор УМК сможет рассказать вам очень многое и о личности учителя, и о стиле преподавания, и о его навыках.

Читать далее «My english style или выбираем пособие по английскому языку»

Опубликовано

Путешествие в общем вагоне или «бюджетный» английский за два года.

Успех преподавателя измеряется не количеством регалий, а достижениями его учеников.  Обсуждаем с Машей Манохиной, как за 24 месяца дойти с нуля до уровня Intermediate. В конце интервью ищите бонус: путешествие на двоих (вы и ваш паспорт без визы).

Читать далее «Путешествие в общем вагоне или «бюджетный» английский за два года.»